Любая деятельность имеет свои процессуальные и структурные составляющие. Они наличествуют даже в том случае, когда плохо осознаются и понимаются руководством. Правда, в этом случае деятельность протекает, мягко говоря, не на высоте своих возможностей. Данный бизнес-тренинг по системно-процессному подходу призван помочь руководителям-участникам увидеть пути раскрытия нового потенциала своей компании за счет внедрения системно-процессного подхода. При этом процессный взгляд позволяет выстроить логику бизнес-цепочек оптимальным образом, а системное видение – не утерять структурную целесообразность внутреннего функционального устройства деятельности. А обеспечить золотой баланс «системности» («формы») и «реальных процессов» («содержания») помогут методологические критерии деятельностного подхода, которые будут в минимально необходимом объеме вводиться ведущим семинара.

Программа первого спецкурса “Логическая организация суждения и умозаключения управленческого консультанта”

Цели и задачи курса    

Первый мыслетехнический спецкурс посвящен логической организации аналитической деятельности управленческого консультанта. Ведущий акцент спецкурса - логические основы мыслительной культуры консультанта аналитика. Необходимость развития культурномыслительных способностей управленческого консультанта достаточно очевидна, если принять во внимание сложность объекта консультирования, а именно рефлексивно-мыслительный характер управленческой деятельности.

Цели и задачи курса

Данный курс, являясь вводным в проблематику управленческой деятельности, знакомит обучаемых с наиболее сложной стороной управленческой практики - задачно-проблемной формой организации мышления. В зоне внимания курса находится концептуально-технологический и психологический аспекты постановки и решения проблем в деятельности управленцем.

Главная цель курса - приобретение обучаемыми первичного опыта и освоение приемов постановки и решения проблем в управленческой деятельности, а также оформления теоретико-технологических и психологических представлений о процедуре проблематизации и депроблематизации в управлении.

Цели курса

• Приобретение опыта управленческой коррекции субъективного состояния человека в управленческой деятельности.
• Коррекция концептуально-технологических представлений о типах субъективного состояния человека в управленческой деятельности.

Актуальность курса

Управленческая деятельность, как и всякая другая, имеет свой комплекс профессиональных процедур и типовых задач. Индивидуальные особенности характера реального управленца, его темперамент, субъективные предпочтения, способностное состояние, система личных приоритетов и др. порождают уникально-индивидуальный рисунок осуществления управленцем технологических процедур, специфический для управленческой функции. Такая индивидуализация общего для управления технологического цикла иногда приводит к искажению сущности той или иной процедуры, а иногда и к полному игнорированию некоторых из них.