Разработанный Анисимовым О.С. язык схематизиованных изображений (ЯСИ) является уникальным, не имеющим мировых аналогов, средством организации мышления людей всех профессий, так или иначе связанных с аналитической деятельностью. ЯСИ крайне удобен и эффективен для поиска более широких, более основополагающих оснований профессиональных и, особенно (!),  межпрофессиональных дискуссий. При применении ЯСИ в дискуссии возникают универсальные условия для придания содержанию мысли формы, понятной и удобной для последующей работы с этой мыслью всем тем, кто заинтересован в дальнейшем развитии и углублении содержания обсуждения. 

В конце XIX и начале XX в. осуществлялся переход от философского самовыражения психологии к предметно-научному. Менялись формы выражения и организационно-мыслительные основания высказываний о сущности психики, о внутренних причинах психических явлений. Однако как бы далеко ни продвигалась трансформация механизма научного изучения психики, одно звено механизма оставалось зависимым от организации собственно мыслительных процессов. Это звено – теоретическое мышление, конструирующее версии бытия объекта и этим полагающее "идеальный объект".

В память об Александре Павловиче Климове  мы публикуем фрагмент из его работы "Успех России", той его работы, которую, к огромному сожалению, ему не дано было завершить...

В последнее время на философском уровне, благодаря усилиям групп, работающих в области методологии, стало возможным осознанное отделение языка конкретной науки от содержания. В математике естественно существует и математический язык и математическое содержание. Хотя математика разрослась, и отдаленные области описываются разными языками, существует непрерывный переход, позволяющий говорить о существовании единого математического языка. Поэтому язык математики всегда учится вместе с математическим содержанием, и их разделение возможно лишь в сознании далеко продвинувшихся математиков. Но это не делается, так как пока в этом нет необходимости.

В различных журналах немало пишется об особенностях войн ХХ и начавшегося XXI в., изменений в вооружениях, технологии их применения, роли методов ведения войн в прошлом для новых условий. Все изменения, как и в индустрии, ведут к изменениям в технологии управления, управленческого мышления. Особенно важно увидеть изменения требований к стратегическому мышлению, если такие изменения выявлены. Поскольку крайне мало пишется об особенностях стратегического мышления, механизмах этого мышления, а от стратега и его "команды" всегда зависел успех всех крупномасштабных циклов в военном и любом ином деле, мы воспользуемся статьёй А. Денисова в ж. "Братишка" (№ 11, 2008 г.) – "Принципы стратегии", чтобы ввести методологические комментарии о стратегическом мышлении в условиях войны XXI века.

Человек вынужден выбирать: быть ничем или играть. Что он и делает. (Ж.П. Сартр)

Чтобы осмысленно вести речь об игротехнической функции необходимо развернуть пространство игротехнической деятельности в рамках универсума деятельности. Другими словами, требуется построить сложную иерархическую структуру функциональных рамок, в которых протекает профессиональное бытие игротехника. Без такого системного учета игротехником всех функциональных рамок его деятельность становится “фрагментарной”.